Literatuuroverzicht Mobile Learning – Rubens, W. ‘Didactische Aspecten van Mobile Learning’ (2005).

In dit bericht de publicatie 'Didactische Aspecten van Mobile Learning' van W. Rubens.

APA: Rubens, W. (2005). Didactische aspecten van mobile learning. Utrecht: Universiteit Utrecht (IVLOS).

Link: www.uu.nl/uupublish/content/didaspmlearning.pdf (laatst geraadpleegd op 13-4-09)

 

In dit rapport beschrijft Rubens op redelijk toegankelijke wijze de mogelijkheden van M-Learning. Hij doet dit door eerst te beschrijven wat M-Learning nu eigenlijk is, en daarna vrij snel de link te leggen met de didactische mogelijkheden van M-Learning. Hij gebruikt hiervoor als framework de '7 pijlers van digitale didactiek' van Robert-Jan Simons. Tenslotte geeft hij nog een aantal sterke en minder sterke aspecten van M-Learning.

Goed artikel voor eenieder die nu eens meer zoekt over de didactische kant van M-Learning, zonder een technische insteek.

Voor dit onderzoek van belang:

Over de doelgroep:

“Mobiele technologie –vooral PDAs en smartphones- sluit nauw aan bij de technologie die jongeren gebruiken". Het gebruik van deze tools wordt gestimuleerd als studenten eigenaar er van zijn, en deze middelen ook kunnen gebruiken voor andere doeleinden als leren”

Als je kijkt naar de uitkomsten van dit onderzoek lijkt dit niet altijd het geval te zijn.